指向问题解决能力培养的实验教学——以“平面镜成像”教学为例

作者：杨明章

来源：中学物理教学参考, 2021, 50(24): 22-24.

• 问题解决
• 实验教学
• 平面镜成像

培养问题解决能力是我国基础教育改革与发展的重要内容。以"平面镜成像"为例,探讨了实验教学中合理分组,通过创设生活情境,激发学生的问题意识,在自主实验设计中探寻问题解决路径;通过建构实验模型,拓宽问题解决思维;重视科学方法渗透,提升问题解决层次等,培养学生发现、分析、解决问题的能力。