初中平面几何中的两直线的位置关系过渡到高中立体几何问题中，有一个维度的上升与空间直观想象的递进，结合两异面直线定义的给出，如何确定两异面直线之间的联系就显得非常重要，空间直观，引入夹角概念，淡化维度，直观形象.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
