摘要

<正>在初中英语教育教学的过程中,教师要关注学生的学习成绩,同时也应该关注学生的学习效果。活跃的课堂氛围会激发学生学习的积极性和主动性。在生动和形象的课堂学习中,学生才会对初中英语知识学习产生浓厚兴趣。在具体的英语课堂教学中,教师要对教学模式进行更新和升级,在整合教学内容的情况下,让学生的学习成绩逐渐提升。随之,通过多元化教学模式的创建,让学生的英语核心素养得到提升。基于此,本文重点从活跃课堂氛围出发,分析了提升初中英语教学效果的具体策略。希望能够为初中英语教师提供相应的借鉴。