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摘要
随着我国信息化的不断发展，信息技术在各行各业中也得到了广泛的应用，其中新媒体的出现和发展更是丰富了学生的生活，为信息查找和传播提供了更加便捷的渠道。在新时代发展的过程中，媒介素养成为了教育教学中的重要内容之一，大学生是新媒体的主要领军者，在生活中使用媒介技术频繁，且会接触到各种思想以及价值观，这些媒介文化无时无刻不在影响着大学生，对大学生的人文素养造成了巨大的冲击。高校大学语文是培养学生任务素养的主要途径之一，在媒介素养教育视阈下对高校大学语文教学进行研究具有积极意义，通过具体的策略，重构大学语文教学，有助于提升高校教学的质量和水平。
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