运动热情对体育课学习满意度的影响

作者：吴桐; 孙丽^*

来源：山西青年, 2019, (23): 284.

• 运动热情
• 体育课
• 满意程度

现代教育提倡德智体美劳全面发展,促进学生的综合素质水平全面提高,从而去塑造大批的高素质人才,进而满足社会的发展对人才的需求。"身体是革命的本钱",体育锻炼是青少年健康成长发育的关键环节,目前学生们在"体"方面发展进步基本上依靠学校的体育课,学生对体育课的满意程度直接关系着他们是否重视体育锻炼,从而保障自身的健康成长。然而目前大多数学校对体育课不太重视,没有将体育教学普及开来,于是学生体育锻炼时间一再被压缩,体育课内容枯燥乏味,影响到学生对体育课学习的满意程度,形成恶性循环,导致青少年的运动天赋被浪费,身体素质也会同步下降。本文首先分析了目前校园体育课教学中存在的问题和不足,同时对如何培养学生们的运动热情,进而提高他们对体育课学习满意程度的对策进行了讨论。

• 单位
  哈尔滨体育学院