随着新课改的实施与推广,教育教学提出了以人为本的全新教育理念。而作为一名高中班主任,在开展班级管理工作的时候也应该与时俱进,积极探索新的教学管理手段和策略,弥补传统班级管理制度中的缺陷与不足,强调学生的教学主体地位,全面调动学生的积极性和主动性,从而有效提高班主任班级管理工作的有效性。本文阐述了人本理念的内涵,分析了目前高中班主任班级管理工作中存在的问题,并针对高中班主任实施人本班级管理工作的有效策略,提出了自己的意见和看法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
