随着社会经济的不断发展,对于专业人才的需求量在不断增加,专业人才的培养不能只限于技能的培养,教师应更加关注学生工匠精神的培养。将工匠精神渗透在职业院校语文教学中,有助于职业院校学生树立精益求精的理念,树立坚定的信念与使命感,提升学生的职业素养,从而为国家培养出高素质技术人才。对此,需要解读工匠精神,并重点分析职业院校语文教学中的工匠精神渗透方法。