高职教育涉海专业界定依据和专业范围研究

作者：徐丛

来源：天津职业大学学报, 2023, 32(01): 37-42.

• 涉海专业
• 海洋产业
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• 高职院校

为提升高职教育对海洋产业发展的支撑能力并促进高职专业与海洋产业对接，探讨界定高职涉海专业的依据，探索建立高职涉海专业名录，以海洋相关高职院校为例进行高职院校涉海度分析，并针对现状提出对策建议。研究结果表明：相较其他资料，由于契合高职教育侧重应用的特点，与国家标准《海洋及相关产业分类》(GB/T 20794-2021)中所规定的海洋产业的对应关系最适合作为界定涉海专业的依据；按照与海洋产业的对应关系及办学区域等因素，确定目前高职教育涉海专业共26个；高职院校目前涉海度最高为0.37。海洋特色高职院校应丰富涉海院系专业、建设涉海专业群、推进涉海专业聚集，基于当地产业特色增补涉海专业，加快本科层次海洋职业教育发展。