疫情防控背景下结合慕课平台的C语言课程线上教学组织

作者：李培

来源：计算机教育, 2020, (07): 23-27.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.07.006

• 疫情防控
• 慕课平台
• C语言课程
• 线上教学组织

针对疫情背景下的课程线上组织问题,以C语言课程为例,分析线上课程开展的需求和特点,阐述如何结合现有优质慕课平台资源,在由浅入深、由简入繁和以学生为中心这两大原则基础上设计教学的各个阶段,介绍开展线上教学组织的过程及反馈。

• 单位
  西安邮电大学