摘要

精准教学策略的实施能够有效改善当前小学数学教学现状,提升教学效果。伴随着新课标改革的不断深入,小学数学教学要通过精准教学策略的实施实现对小学生数学思维的培养,进而发展小学生的数学核心素养。分别从借助教具,给思维灵活的发散空间;小组合作,让数学思维灵动且严谨;多维评价,引领学生感悟灵动思维这三个方面进行施策,促进学生数学思维能力的提升。