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摘要
随着社会的发展，网络社会化在我国已成普遍现象。但是网络是把双刃剑，既带动社会经济进步，又产生因使用网络不当带来的负面社会问题，如网络诈骗、网络暴力、沉迷虚拟世界意志消沉等等，这些问题在大学生当中尤为明显，对大学生“三观”形成都会产生消极的影响。运用文献资料法、实证分析法等研究方法，针对当今大学生普遍存在的网络道德素养较低、网络娱乐化倾向较重以及网络依赖程度较深等问题，积极探讨网络素养与高职思政教育的有效融合的路径，营造良好的校园健康网络环境，充分发挥学校思政课堂育人的功能，构建有效的网络素养教育体系，提高大学生网络素养，为社会输送又红又专的“现代网络青年”。
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单位宿州职业技术学院
