试论幼儿教育中的幼儿健康情绪的培养

作者：崔慧云

来源：课程教育研究, 2018, (38): 8-9.

• 幼儿
• 健康情绪
• 教师
• 培养

幼儿的心理健康培养及教育已成为当下广大幼儿园老师及家长们关注的热点话题,其直接影响着幼儿今后成长的身心健康。本文主要从幼儿积极情绪的培养、教师在培养中的示范作用以及幼儿不良的情绪的宣泄角度对如何培养幼儿成为健康情绪的主人做重点分析,一起为今后的幼儿心理健康教育的培养奠定理论基础。