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初中物理实验教学的三个重点“关注”——谈初中物理实验教学的实践与认识
作者:陈培凤; 许志
来源:
中学物理
, 2021, 39(04): 5-7.
实验教学
思维引领
深度探究
摘要
针对初中物理实验教学中存在的形式探究、浅层探究等问题提出三个需要重点关注的问题.结合案例从问题的引领、方案的改进、证据意识的培养等方面,阐述提高学生探究能力和促进思维进阶的策略.
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