随着教育改革的逐渐深入,学校教育也在不断的进行适应,更加重视对学生道德素质的培养,积极开展对学生的教育引导,促进学生道德水平的提高。立德树人作为小学教育的重要目标,通过对语文教学资源的有效挖掘,结合学生的实际情况,创新课堂教学方式,让学生可以更加自然地接受各种道德教育,促进学生的健康成长。本文首先对立德树人背景下小学语文德育课堂的教学现状进行简单的分析,然后重点对立德树人背景下小学语文德育课堂的构建策略进行积极的探究,以供大家参考。
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