信息技术与数学教学整合的实践研究

作者：王学锋

来源：新课程(教育学术版), 2019, (06): 134.

• 信息技术
• 课程整合
• 数学

大多数数学教师意识到信息技术可以用来辅助数学教学,并愿意参加信息技术培训来改进他们的教学方法。信息技术是一种计算机技术,运用信息技术进行教学可以使教学形式多样,促进课堂学习活动的多样性。随着时代的变化,数学教师应该接受技术的使用,并且要运用该技术激发学生数学学习的兴趣。