<正>教材中"活动"栏目的设置,目的是为师生提供一个互动平台,凸显学生主体地位,通过活动的充分开展,更好地实现课堂教学目标。教材中"活动"栏目的应用时序要由具体章节的内容来决定,也可根据教学需要灵活处理,总体上应当把握好"两个段、五个面",即课内、课外两个时段,课内的导入、穿插、小结、预习、温故五个方面。一、课内"活动"安排要掌控好三个环节1.合理导入,创设情景。这样的安排可以使学生一开始
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