随着信息技术与网络技术的飞速发展,目前的函授教育教学模式无法适应社会的需求,函授教育面临的问题已经愈加明显。互联网时代,函授教育如何进行转型发展,是广大继续教育工作者面临的首要问题。本文通过黄河科技学院近几年对函授教育教学模式的研究,以通过在信息技术环境下进行函授教育的转型发展模式探究未来函授教育的发展方向。
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