摘要

在初中数学教学中,越来越多教师认识到几何画板的优势,因此几何画板的应用越来越普遍。本文结合在初中数学教学中应用几何画板的情况,认为在初中数学教学中运用几何画板可以将图形用动态的方式展现出来,帮助学生分析并解答繁杂的数学问题,提升学生对数学的兴趣,从而有效促进教学质量的提升。