物理新课程中现代技术素养探源

作者：胡俊华; 冯杰

来源：物理通报, 2020, (02): 123-127.

• 高中物理
• 新课程
• 现代技术素养
• 教学策略

现代技术在当今时代迅猛发展,提高学生现代技术素养应该成为基础教育阶段的目标.界定基础教育阶段现代技术素养的构成要素,对高中物理新课程标准和教材进行文本分析,归纳高中物理课程中体现现代技术素养的内容特点,探讨物理新课程中现代技术素养的教学策略,为发展学生现代技术素养提供新的思路.

• 单位
  数理学院; 上海师范大学