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摘要
2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出，要将课堂教学作为主要渠道，各科课程与思政教育同向而行，产生协同效应，将立德树人为教育之根本。所以，在音乐教育课程中融入思政教育因素，创造对学生有利的教育环境是现代音乐教师必须要做到的。基于此，高校教师要充分认识到只利用思想政治课程增强学生的思政意识是不够的，还要利用其他学科教育。在此，可充分利用音乐教育中的思政渗透点，推动学生道德品质的提升。鉴于此，下文重点对音乐教育中强化思政教育的策略展开探讨。
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单位黄淮学院
