摘要

大数据环境下的会计职业正面临前所未有的挑战,相应地也对会计教育提出了更高的要求。现有文献就大数据对会计职业的具体影响作了不同层面的分析;大学和会计团体就如何在会计教育中结合大数据也提出了一些具体建议并在实践中加以实施。

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