本文用行动研究方法、问卷调查法和内容分析法,以开放教育英语本科教育方向的集中实践环节为例,调查分析和总结了探究性学习在英语本科教育方向集中实践教学环节中的应用效果,得出结论:建构探究型教学基本模式是发展学生学科探究能力的重要手段。
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