服务外包产业视阈下的高职英语校本课程建设

作者：徐常娟

来源：山西青年, 2019, (18): 21-22.

• 校本课程
• 英语
• 模块
• 实践

校本课程以学校及教师为本位而开发,更适合学校学生的学习需要。探讨了苏州工业园区服务外包职业学院英语校本课程模块设置以及教学实践,提升学生的英语学科素养,促进学生的全面发展,同时也推动教师专业能力的持续发展。

• 单位
  苏州工业园区服务外包职业学院