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摘要
构建铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系，既是夯实中华民族伟大复兴精神根基、有力捍卫社会主义意识形态工作主阵地的迫切需要，又是新时代巩固和发展各民族大团结、全面推进民族团结进步事业的关键举措。铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系，旨在立足于大中小幼各学段学生发展的阶段性、连续性、渐进性和过程性，统筹考量各学段学生身心发展的差异性和顺序性、各学段教育教学内容的阶段性与衔接性、各学段内学科知识传授与教学设计的多维性与协同性等因素，以形成全员、全过程、全方位育人的有机整体。应抓住以牢固树立“一盘棋”观念为指导、以加强统筹治理能力为根本、以推动资源平台共享为载体这三大关键点，深化拓展铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系的观念认知，积极创新铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系的治理体制机制，全面构建铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系的提升平台，让铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系走深走实、入脑入心、久久为功。
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单位教育学院; 中南民族大学
