摘要

<正>在教学多位数乘一位数的过程中,教师往往会忽略估算,学生常常不能正确使用估算解决问题。如何更好地利用乘法估算解决实际问题呢?可以设计如下教学过程。一、认识“估整”1.出示表1,学生阅读相关信息。