家属互补式健康教育护理模式在小儿发热护理中的作用

作者：田丽平

来源：中国医药指南, 2019, 17(04): 204-205.

DOI：10.15912/j.cnki.gocm.2019.04.174

• 家属互补式健康教育护理模式
• 小儿发热
• 有效方法

目的探究家属互补式健康教育护理模式在小儿发热护理中的作用。方法将本院2016年8月8日至2017年8月10日期间收治的发热患儿88例采用双色球随机分为对照组——基础护理、观察组——家属互补式健康教育护理模式,44例/组。比较两组发热患儿的退热时间以及患儿家长的健康知识掌握率、护理质量评分。结果观察组发热患儿的退热时间早于对照组(P <0.05);观察组发热患儿家长的健康知识掌握率、护理质量评分均优于对照组(P<0.05)。结论家属互补式健康教育护理模式是小儿发热护理的有效方法。

• 单位
  沈阳市儿童医院