<正>新课程改革标准的不断推进让相关教育工作者们逐渐认清了五育融合的必要性,因此教师们和学校一方都在教学理念方面发生了转变,并着手在高中英语这一学科中构建起五育融合的英语课堂,五育融合,其概念指的是教师无论是在授课前的准备阶段,
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