摘要

现代中学生应该对中国文化有充分的了解,并树立起文化自信,为中华文化的保护和传承添砖加瓦。而这种自信也将成为学生未来构建人生理想,形成品德认知和价值理念的重要资源。在语文课堂教学中,教师要引导学生声情并茂地诵读诗词,感受文化的魅力;对古诗词的艺术价值、作者文化成就进行解读;围绕诗词中的文化现象、文化内涵进行精读细读,从而彰显语文教学魅力。