基于微课的翻转课堂在小学书法教学中的实践研究

作者：顾琛; 刘玉仙; 施榕

来源：中国信息技术教育, 2017, (08): 43-45.

• 小学
• 书法教学
• 翻转课堂
• 微课

本文从传统的小学书法教学中的问题入手,阐述了如何将翻转课堂的理念和方法运用于小学书法教学,并提出了相关的对策和建议。

• 单位
  教育学院; 同济大学