摘要

财经院校是中国高等教育类别中的一个重要分支,是架构财经与地方经济发展的重要桥梁和纽带,财经院校的艺术设计专业与其他类别高校的创新创业教育培养有着不同的方法和路径。文章以南京财经大学艺术设计专业的创新创业能力培养为例,积极探索符合财经院校的艺术设计专业的发展目标和应用能力拓展。将“找定位”“给政策”“建圈子”(建设创业基地创业圈)“营造氛围”等举措引入课堂教学和学生寒暑实践,有针对性的培养企业所需要的专业技能人才,为地方财经院校更好的服务于地方经济起到一定的推动作用。同时,将个性化的学校创新创业教育与学生自我时代追求相结合共同探索出一条适合学生、学校、社会发展的创新创业途径。