人工智能及其应用课程中的思政元素初探

作者：肖宁; 陆訸

来源：电脑知识与技术, 2022, 18(12): 165-167.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2022.0733

• 课程思政
• 思政元素
• 深度学习
• 人工智能

为了在教学更好地落实习近平总书记提出的“其他各门课都要守好一段渠，种好责任田”的育人要求，从教师、教学两个方面初步探讨了如何在人工智能及其应用课程中挖掘并嵌入隐形的思政元素，为专业课教师将德育教育与专业知识进行水乳交融的教育教学提供启发或参考。

• 单位
  陕西职业技术学院