<正>教学方式的自身要素至少由教学目标、教学策略、教学手段、所采取的形式、所选择的教具、教学技能等六种基本要素构建而成。何谓目标?是教和学要达到的效果和标准。何谓策略?是为完成目标产生的点子、主意等,是解决问题的方案。何谓手段?是为了完成目标,在策略主导下,采取的针对性极强的具体措施。何谓形式?是为了完成目标,能承载其他要素的载体和所采取的具体言行等。
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