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构造视角下的中学数学函数、方程、不等式问题的讨论
作者:闵辉; 衷雪儿
来源:
数学学习与研究
, 2020, (24): 144-145.
构造
导数
摘要
函数、方程、不等式三者联系密切,通过构造的思想,以初等函数为构造目标对象,利用导数工具,研究函数的单调性、极值等性质,可为三者之间的内在转化提供一种常规的解题思路.
单位
南昌外国语学校;
江西科技学院
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