计算机辅助设计与制造类课程教学做一体化教学改革探索

作者：史召峰

来源：电脑知识与技术, 2018, 14(05): 154-157.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2018.0535

• UGNX
• 工程教育
• 教学改革
• 教学模式

该文以UGNX课程为例,分析了高职院校在计算机辅助设计与制造类课程教学中存在的一些不足,从教学体系、教学方式和教学评价等方面论述了该课程的教学方法创新,进行教学方法的优化改革,构建了"教、学、做"一体化的UGNX教学模式,从而提高UGNX的教学质量,激发学生的学习兴趣和培养产品造型设计能力。

• 单位
  安徽工业经济职业技术学院