摘要

材料是影响幼儿区域活动有效开展的基础之一。材料的投放必须遵循一定的原则和基础,才能激起幼儿的参与兴趣,发挥促进幼儿身心发展的作用,并且使材料实现物尽其用。本文围绕这一主题进行简要论述。