摘要

近年来,随着教育制度的不断改革,人们也更重视高中数学教学的质量与效率。高中教育阶段,是学生激发内在潜能、发展自我实力的关键时期,教师应该从学生的实际出发,引导学生适应新时代的基本发展规律,不断对教学方法进行优化与创新,制订更加符合当前时代发展趋势的教学方法,有效提升高中数学教学的整体效率。唯有如此,学生才可以更好地在课堂上配合教师的授课,在课堂上与教师携手、共同解决学习中的各种问题。基于此,本文分析了新媒体教学的概念,从六个方面重点分析了新媒体背景下高中数学教学方法的创新策略,以此供相关人士参考。