关于学校民族团结进步教育政策的几个问题

作者：褚远辉

来源：中国民族教育, 2020, (05): 13-17.

DOI：10.16855/j.cnki.zgmzjy.2020.05.008

• 学校
• 民族团结进步教育
• 政策

政策体系是学校民族团结进步教育的重要构成要素,并在其中发挥规制性的保障作用。从学校民族团结进步教育政策与国家民族政策的关系以及其呈现形式、发展演变、创新转化与时代性特征等方面开展有关政策的研究,旨在厘清学校民族团结进步教育政策的理论认识,并充分发挥其实践指导作用

• 单位
  大理大学