摘要

<正>1引言随着互联网的普及和计算机技术的发展,更多的信息化设备融入课堂教学中,高职英语教学模式也正在发生着深刻的变革,云班课平台的出现使得翻转课堂教学模式变得可行和现实。基于高职校学生英语学习的现状分析,教师不再进行单一的填鸭式的课堂教学,更倾向于尝试丰富多元的、新鲜的教学方式。笔者利用云班课平台进行翻转课堂教学实践,结果表明,教师的教学模式更加灵活多样,学生的课堂参与度大幅度提高,取得了良好的教学效果。