摘要

通过对我国农村教育和农村居民劳动力文化程度的定性分析,建立以所受教育程度衡量人力资本的卢卡斯人力资本模型,反映我国2007年农村居民家庭劳动力文化程度对农村居民人均家庭经营纯收入的影响。通过模型的分析得到我国农村教育改进的方向。图2,参6。