针对高校在"双创"背景下学生创新创业能力培养与开放式教学改革的需求,探讨理工类专业的传统教育与创新创业教育融合过程中存在问题,提出"双创"背景下的开放式教学模式改革研究思路,分析具体研究过程中拟解决的关键问题。