摘要
目的探讨以健康教育基地形式为载体开展居民健康教育的方法与可行性。方法对2017年间到健康教育基地参观学习的人员进行问卷调查,每位参观居民在参观完毕后均需填写《健康教育基地预期行为改变评估调查表》及《健康教育基地宣教可行性调查表》。对调查表结果通过EpiData软件进行问卷录入及数据输出,利用Excel软件进行数据整理和分析对比。分析健康教育基地宣教的实施策略(讲解及多种人机交互模式)和可行性(预期行为改变评估、居民对基地宣教方式的接受和欢迎程度等)。结果通过健康教育基地宣教后认为收获很大或较大的有381人,占86.8%;经过宣教后认为一定要努力转变以前的不良健康行为的有326人,占74.26%...
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