摘要
在科学技术迅猛发展的二十一世纪,我国的经济实力也有了显著提升,在"科教兴国"战略的影响下,教育领域中的教育资源也得到了极大程度上的丰富,所以当代教师正处在一个天时地利的教育环境之中。基于此,作为新时期的一名初中化学教师,要知道多媒体技术在课堂实践活动中的存在价值,并以崭新的教学思想研究如何发挥其价值,提高学生学习化学知识的兴趣,再以恰当的语言引导深化学生对所学内容的认识与理解,从而绽放出精彩的初中化学课堂。而本文将会对多媒体技术在初中化学课堂中的应用进行一番阐述说明,期望对各位同仁能够起到帮助作用。