摘要

"兴奋点"一词是指引起学习情绪激动的相关因素及要点,在传统的教学方式中,小学语文教学一直以来存在着教学手段单一、教学方法落后的问题。导致学生兴奋点难以被激发,不利于学生语文素养的提高。本文将对如何让激发学生在课文教学中的兴奋点展开研究,从而提高学生的理解能力。