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声乐初学者如何唱高音
作者:黄艳
来源:
读与写(教育教学刊)
, 2010, (06): 74.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2010.06.054
声乐教学
气息运用
换声区的训练
心理要素
摘要
本文通过对声乐教学中初学者唱高音较困难的现象的研究,提出了克服和解决的方法,旨在消除学生心理障碍,促进学生学习声乐的兴趣,提高声乐教学质量。
单位
兴义民族师范学院
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