技工院校电子信息工程专业一体化教学研究

作者：谢贤彬

来源：数码世界, 2020, (06): 115.

• 技工院校
• 电子信息工程
• 一体化教学
• 有效路径

近年来,社会各领域对理论基础扎实、操作技能娴熟的专业技术型人才的需求量逐年增大,这就给技工院校的发展壮大带来了诸多机遇。在这一背景下,以理论实践相结合的一体化教学模式逐步走进技工院校的教学课堂,尤其对电子信息工程这一热门专业来说,实施一体化教学模式能够夯实学生的理论基础、提高学生的实践应用能力,进而为学生的未来就业打下坚实基础。因此,本文将结合技工院校电子信息工程专业一体化教学存在的问题,围绕实施一体化教学模式的有效路径展开论述。