实数的引入

作者：毛大平

来源：中学数学教学参考, 2019, (26): 28-29.

<正>1教材说明浙教版七年级上册第三章"实数"第2节"实数"(第1课时)。2重难点重点:无理数和实数的概念。难点:感受用有理数逐步逼近无理数的数学思想。3教学目标(1)了解无理数、实数的概念。(2)经历21/2的十分位、百分位、千分位的确定过程,理解用平方法比较两个正数的大小,体会用"二分法"取数可以缩小比较的范围。