<正>国学经典诵读对于学生的语言积累和文化熏陶作用不言而喻,如何将其与德育完美结合,真正做到"文以载道",对小学生起到"润物细无声"的效果呢?一、批判与传承相结合我们在小学德育中渗透国学经典的伦理道德时,选择学习内容一定要慎之又慎,取其精华,去其糟粕。1.取其精华《三字经》等道德类经典,坚持了榜样故事,包含了日常伦理、行为礼仪等伦理道德内容,且语言概括、
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