<正>爱美之心,人皆有之;贪玩之心,生皆有之。玩儿能玩出志趣,我们要善于保护孩子的贪玩之心。下午的思品课,在学生阅读教材进行预习之时,我走近学生,与他们交流、互动。当走到小刚面前时,我停下了脚步,因为我发现他在画画,速写风格的那种。他太专注了,根本没有察觉我的到来。我也没有作声,而是继续关注他画画。学生们发现了这边的异样,教室里慢慢变得鸦雀无声。良久,小刚终于在寂
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