玩、做、思:幼儿数学教学的三字要诀

作者：秦桂红

来源：成才之路, 2018, (34): 72.

• 幼儿数学
• 学习兴趣
• 游戏
• 数学思维

兴趣是最好的老师,幼儿数学教育重在培养幼儿数学兴趣,点燃幼儿学习数学的热情。要让幼儿在玩中学、做中学、思中学,通过多种教学策略培养幼儿的数学思维,为他们将来的学习注入不竭动力。