培养具备综合职业能力和全面素质的技术技能型人才是职业教育办学的明确目标,音乐专业教育作为职业教育中的一部分,在其发展和培养模式中如何更好的体现完成职教目标,是需要我们不断探索、完善的。本文从高职音乐专业生源现状分析、高职音乐专业人才培养的现状以及高职院校音乐专业人才培养的思考三个方面对高职音乐专业人才的培养进行了探析。
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